Literatura Hispanoamericana

Máster. Curso 2017/2018.

LETRAS E IMÁGENES DE AMÉRICA - 605140

Curso Académico 2017-18

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
Conocimientos de las metodologías para la investigación en literatura hispanoamericana. (CG2)

Capacidad para llevar a cabo investigaciones de carácter teórico y /o práctico plasmando sus resultados en artículos, ensayos y/o tesis doctorales en su caso. (CG4)

Capacidad para reflexionar críticamente sobre los distintos problemas en el estudio de la literatura hispanoamericana y sus relaciones con la imagen. (CG6)

Capacidad para trabajar autónomamente o en equipo, con las habilidades que ello conlleva: colaborar, organizar el tiempo y el trabajo de forma eficaz, realizar o aceptar críticas constructivas. (CG7)
Específicas
Capacidad para utilizar las fuentes documentales en las que se basa el estudio de la literatura hispanoamericana. (CED2).

Capacidad para valorar nuevas teorías para la explicación de los cambios que definen los principales periodos de la historia de la literatura hispanoamericana. (CED3)

Capacidad para manejar los instrumentos teóricos y metodológicos de la investigación de los géneros literarios en Hispanoamérica. (CED5)

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
Clases teóricas: 30 horas
Clases prácticas
Clases prácticas (Comentario de textos y exposición o presentación de trabajos): 30 horas
Trabajos de campo
Actividades no presenciales : 90 horas

Lectura de la bibliografía obligatoria

Lectura de los textos

Preparación de un trabajo
Otras actividades
Tutorías individuales y en grupo para la resolución de dudas, asesoramiento sobre la preparación del trabajo final.
TOTAL
Los 6 créditos (150 h) de la asignatura se distribuirán según los siguientes porcentajes,
que son aproximados y podrían ser modificados por el profesor, de acuerdo con las
necesidades de cada grupo.
Actividades presenciales: 60 horas. (40%)
Clases teóricas: 30 horas
Clases prácticas: comentario de textos y exposición o presentación de trabajos: 30
horas
Actividades no presenciales: 90 horas (60%) dedicadas a las siguientes tareas:
- Lectura de bibliografía obligatoria
- Lectura de los textos
- Preparación de un trabajo

Presenciales

6

Breve descriptor:

El examen de las relaciones entre imagen y literatura determina la configuración de un imaginario americano que se gesta en los textos renacentistas y barrocos y culmina en la literatura contemporánea. Durante el siglo XIX y por la búsqueda de unos referentes propios divergentes de la cultura occidental, se gesta un imaginario americano, al tiempo que, gracias al modernismo,  surge un marco de referencias interartísticas que favorecen las relaciones entre la literatura y las artes visuales. Durante el siglo XX, los avances tecnológicos y el deseo de innovación son agentes singulares en el desarrollo de una literatura que acostumbra a establecer relaciones  con la pintura, la fotografía, la música o el cine.

Requisitos

Los generales de acceso al Máster.

Nivel avanzado de español (DELE, nivel C1).

Objetivos

 El curso otorgará al alumno la capacidad de comprender las relaciones entre imagen y literatura a lo largo de la historia de la literatura hispanoamericana.

Contenido

Los contenidos temáticos variarán de acuerdo con el programa de cada profesor
  • La imagen y el emblema en el Virreinato

  • Los hispanoamericanos pintados por sí mismos

  • El desarrollo de la imagen auditiva y visual en el Modernismo y las Vanguardias

  • La literatura del siglo XX y las artes audiovisuales: pintura, fotografía, música y cine


Evaluación

Realización y exposición de un trabajo (50%)

Evaluación continua: asistencia, participación activa en las clases presenciales (50%)

Se valorará la corrección ortográfica, idiomática y terminológica; la claridad en la argumentación, la aplicación de conocimientos adquiridos y el uso apropiado de las fuentes bibliográficas. El plagio acarreará un suspenso automático y definitivo.

Bibliografía

BARTHES, Roland. La torre Eiffel: textos sobre la imagen. Selección y traducción de Enrique Folch y González, Barcelona: Paidos, 2001.

BENJAMIN, Walter. "La obra de arte en la era de la reproductibilidad técnica". En Benjamin, W., Discursos interrumpidos I, Buenos Aires: Taurus, 1989.

BUXÓ, José Pascual. El resplandor intelectual de las imágenes. Estudios de emblemática y literatura novohispana. México: UNAM, 2002.

CÓZAR, Rafael de. Poesía e imagen. Formas difíciles del ingenio literario. Sevilla: El Carro de Nieve, 1991.

DELEUZE, Gilles. La imagen-movimiento. Estudios sobre cine 1. Barcelona: Paidos. 1985.

- - -, La imagen-tiempo. Estudios sobre cine 2. Barcelona: Paidós, 1987.

DURAND, Gilbert. Mitos y sociedades: introducción a la mitodología. Buenos Aires: Biblos, 2003.

ECO, Humberto. Cine y literatura: la estructura de la trama. La definición de arte. Barcelona: Martinez Roca, 1970.

EGIDO, Aurora. La página y el lienzo: las relaciones entre poesía y pintura . Fronteras de la poesía en el barroco. Barcelona: Editorial Critica, 1990.

GIMFERRER, Pere. Cine y literatura. Barcelona: Planeta, 1985.

GRUZINSKI, Serge. La guerra de las imágenes, de Cristóbal Colón a “Blade Runner” (1492-2019). México: FCE, 1994.

LÓPEZ QUINTÁS, Alfonso. Análisis estético de obras literarias. Madrid: Narcea, D.L., 1982.

PRAZ, Mario. Mnemosyne. El paralelismo entre la literatura y las artes visuales. Madrid: Taurus, 1981.

TALENS, Jenaro et al. Elementos para una semiótica del texto artístico. Madrid: Cátedra, 1995.

ZUNZUNEGUI, Santo. Pensar la imagen. Madrid: Cátedra, 2007.

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo T27/09/2017 - 19/01/2018MARTES 15:00 - 18:00-MARIA DEL ROCIO OVIEDO PEREZ DE TUDELA


Exámenes finales
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo único de examen final - - -